最近一直有个想法。我作新街口中心教学经理已经两年半了。成为主管、带领团队以后，越来越明白，主管意味着责任、挑战，还有牺牲。我经历过很多工作上的挑战，让出过很多机会给团队成员，目的就是为了让他们在能力、薪资上有所成长。看到他们的成果，我挺开心。
但有一点一直做得不太好，对中心缺乏、甚至完全没有主人翁意识，好像自己只是个外人、这只是个差事而已，准点儿上下班，除了班级的几个人以外，什么心也不操。这非常令人担忧，是需要提升的，否则只能当个可有可无的小螺丝钉，没有希望。
我的想法是——主管轮值，就像很多大公司的做法一样。我要带教每个人，如何做教学部的主管。每人每月会有一周的时间扮演教学经理，主导部门的管理工作。眼界决定行为，希望看到同事们有更多成长，真正优秀起来。未来在有新的机会时，能够胜任。
负责内容：
- 组织教学周例会的开展。可以周四晚上在会议室或空机房。所有项目经理汇报所带班级情况，需要解决的问题，需要的帮助，技术提升计划的进度和提问。
- 各班级一周课程安排、串讲计划的打印、张贴。并对串讲计划的落实、晚自习出勤情况进行监督。
- 校区晚上锁门、所有电器（空调、电脑、打印机、饮水机）的关闭；
- 周末活动策划、值班人员安排（需要对接前端部门）；
- 对前端的技术午培安排（至少一次）；
轮值次序：
第一周：郭兴楠
第二周：李韩
第三周：张杰
第四周：徐文进
第五周：周昕
（从3月份开始）
** 待续 **